青少年儿童阅读中的心理学问-青岛阅读力培训秦启竞.

青岛中小学生高端拔尖教育(13678877508;13573233080),青少年儿童教育研究专家向青岛市即墨区,城阳区,崂山区,李沧区,黄岛区,市南区,市北区,胶州市,莱西市,平度市中小学生传授顶尖超级实用读书学习方法,以期达到高效学习效果。

阅读总是需要全身心配合的,因此阅读的过程就是心理活动的过程.阅读的效果不仅取决于阅读的策略,取决于读者的知识水平和思维能力,还取决于读者阅读需要、动机、兴趣、意志、情绪和经验.

阅读过程是这种种因素相互作用的过程.积极的心理因素对提高阅读效果起促进作用,消极的心理因素却往往成为阅读的内在障碍.因此,我们有必要了解一些阅读方面的心理知识,自觉地把握自己的阅读心境,以真正做到有效阅读.

阅读的愿望和需要；

阅读中的动机和兴趣；

阅读中的注意力和意志；

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